Učivo 4.5. - 8.5.2020

Tento týden je sice o malinko kratší, ale budeme pracovat intenzivně!

Budu po Vás chtít tentokrát poslat vyfotografované 2 úkoly (termín je tentokrát neděle 10.5.2020):

1. Záznam z mimočítankové četby (mluvíme o něm už měsíc)

Formulář si můžeš stáhnout zde nebo jej přepsat ručně! Záznam piš z vybrané knihy, pravidla jsou stejná jako v minulém pololetí ( Píšeme ve větách, dbáme na úpravu, snažíme se hlídat si pravopis!).

STÁHNOUT Zázn...etby.docx

2. Druhý úkol je tvořivý a můžeš si vybrat ze dvou variant, do čeho se pustíš!

Náš druhý úkol se bude týkat učiva o lidském těle. Hodně toho už víme a také se tento týden v Přírodovědě dozvíme spoustu informací o trávící soustavě.. Můžeš si zvolit:

Vytvoř zajímavý 3D model lidského těla nebo jeho soustav, inspiraci najdeš níže na obrázcích.. Nebo vytvoř jiný model dle své vlastní fantazie! Používej různé materiály nejen papír a tužku.. Můžeš využít staré tričko, karton, balonky prostě co tě napadne.. Pro tentokrát platí, čím větší tím lepší!
Použij encyklopedie, obrázky, internet...
Svůj model vyfotografuj nebo jej můžeš natočit na video.. Nezapomeň mi jej poslat!

Tvůj model může být i funkční, pokud jsi tvořivý(á).. video si prohlédni zde:

https://vimeo.com/248166992

Druhou možností pokud nechceš tvořit, je stát se spisovatelem fantasy literatury ....
NAPIŠ PŘÍBĚH NEBO ZAMYŠLENÍ - MINIMÁLNÍ ROZSAH JE 30 VĚT!
Zkus se zamyslet a napsat úvahu o tom, jak a čím by se dalo vylepšit lidské tělo. Lidé vymýšlejí a neustále zdokonalují vše okolo sebe, ale vlastní těla máme postupně spíše horší než lepší, naši prapředci byli patrně mnohem zdravější, silnější, odolnější... Avšak my se nemusíme stát pralidmi, my můžeme vymyslet tisíce věcí, které by nás vylepšily, tisíce našich nedostatků, které by šly odstranit.....
Piš text na počítači nebo rukou, svůj výtvor můžeš doplnit také o obrázek, vysvětlivky vylepšení!
Vyfotografovaný text příběhu mi nezapomeň poslat!

DALŠÍ UČIVO K DOPLNĚNÍ V TOMTO TÝDNU:

ČESKÝ JAZYK

Pracuj prosím postupně, tak jak je učivo zadáno:

Zájmena neurčitá a záporná

Učebnice str. 104 - přepiš si oba modré rámečky i s nadpisy do ČJ 2

na str. 104/ cv. 15 do ČJ 2

Učebnice str. 105 Skloňování zájmen osobních - Vysvětlíme si v pondělí online!!

Učebnice str. 105 - Přepiš si bílou i modrou tabulku do ČJ 2
Učebnice str. 106 - Přepiš si modrou tabulku
Učebnice str. 106/ cv. 4,5, napiš do ČJ 2
Pracovní sešit malý - Procvičování pravopisu str. 38 - Druhy zájmen ( Určuj - zkontroluji si podle klíče)

NOVÝ PS - DOSTALI JSTE V ZELENÉ SLOŽCE ( PROCVIČUJEME SHODU PŘÍSUDKU S PODMĚTEM)

Doplň si str. 1 - 5 ( je to jednoduché, zvládneš sám! Pokud nevíš, zkontroluj si v klíči!)

MATEMATIKA

Opět prosím postupuj podle zadání!

Ze zelené složky si vyber pracovní list - vypracuj a vrať zpět do složky (budu chtít ke kontrole)

Připomínám, doplň si při počítání desetinné čárky!

Násobení desetinných čísel číslem přirozeným - je to malinko nové, ale jednoduché!

M učebnice str. 32/ cv. 2,8 do M2 ( nejdříve koukni na návod v zeleném rámečku!)
Potom pracuj na obou stranách s pracovním listem ze složky ( opět jej tam poté nezapomeň vrátit!) - Procvičuješ a opakuješ!

Velký PS z M str. 24 - Projdeme si společně online ve středu!!

Velký Ps z M str. 25 - vypracuj ve čtvrtek a máš hotovo!